为了使学生受到陶行知思想道德情感教育，激发学生的兴趣、掌握技能、培养学生的特长，全面提高学生的综合素质，使其能成为全面发展的一代新人。 让学生了解植物，会养护植物，给更多学有余力的、对植物感兴趣的、热爱环保的学生创设一个自我发展的平台。

种植社活动区分二处：

一、 四楼平台高粱稻种植。

二、三楼平台中药种植。

活动目标：

1.让学生亲手种植植物，体会种植物的乐趣，丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操。

2. 在活动的过程中大家一起种植植物，共同探讨，培养学生团结合作的能力。

3. 养护植物，这是一个长期的过程，可以培养学生细心观察，坚持记录的好习惯，在养护的过程中体会到养护的艰辛与成功的喜悦。

每天安排学生照看植物，培养孩子的责任意识，只有自己亲身经历才会学有所得，感触更深。

通过一阶段的养护植物，和深入的了解植物各方面的知识，学生能够体会到植物与我们的生活息息相关，学会爱护植物，自觉形成环保意识。

知识目标：

1、 知道一些中药植物名称，形态，药效，以及种植时需要注意的事项。

2、会合作，交流，会写观察日记，养成坚持记录的好习惯。

情感目标： 意识到植物在我们生活中的作用是巨大的，从而学会爱护植物，热爱环保。

活动人员： 七八年级学生 20位同学

活动时间安排：

1、本学期每周至少开展一次活动。

2、农学团学员学农、爱农的活动：查阅有关植物的种植条件，精心培育自己种植的植物。

3、每周写观察记录及心得。

4、教授有关植物学的知识。

5、了解常见植物在我们生活中的作用，收集资料、交流。 收集植物的种子。

备注：

1.考虑到天气及环境的变化，各种活动会穿插进行，在种植的过程中会穿插一些关于植物的知识的课堂教学，园地实践教学，丰富学生的感性认识，获得深切的体验，产生积极的情感，培养学生把课内知识运用到课外，解决实际问题的能力。

2．会请专业人士给予指导，向学生传授有关植物种植方面的知识。

指导老师： 袁大林、章震海