4个步骤，夸出孩子的内驱力

罗森塔尔效应告诉我们：好孩子是可以夸出来的。这个效应其实是非常普遍的，同时它也揭露了人的内心需求，那就是我们都需要别人对自己有所期盼。

在《自尊心理学》这本书中提到：他人对自己的评价，会影响到自己的价值观、心态、自我评价以及诸多方面。

很多家长吐槽，不是不想夸，是孩子都这个样子了，根本没办法夸。而且老是夸孩子，如果慢慢骄傲起来更不好管。

其实，家长平常更应该注意观察，看到孩子的闪光点。夸孩子也是有万能公式的，灵活运用就能让家长夸出内涵，夸出高度，夸出孩子的内驱力，重点是不会令孩子过分自满。

万能公式:

描述行为 2. 说出感受 3. 升华品格 4. 表达欲望

举例：今天孩子自学，新课学了一个小时，中间各种不专注，还是没学会。

那么套用上面的模板，我们可以试着这样：

描述行为：

今天这节新课自学，妈妈一直在关注你，我发现虽然你觉得很难，但是你没有抱怨，一直在思考，别的小朋友可能坚持几分钟就放弃了，但是你没有。

说出感受共情：

你觉得累不累，对呀，是比较累，所以你真的是太不容易了。

升华品格，给孩子贴好的标签。

遇到困难觉得累也不放弃，你知道这种宝贵的品质叫什么吗?

对，叫坚持。妈妈觉得你真的是一个很能坚持的孩子，而且你特别有独立思考和自学的精神。4，表达欲望激发内驱力。

有了这份坚持和独立思考，妈妈觉得没有什么是学不会的，我们把课后的练习题做一下，如果不会，妈妈再帮助你好不好。

阿黛尔·法伯认为夸赞孩子的时候，应该选择描述性夸赞，因为评论式夸赞往往会让别人觉得不走心、不舒服。

孩子是很聪明的，他们与家长在一起的时间非常长，所以家长不经意的语气或动作就能是孩子敏感地察觉到他们的夸赞是否发自内心。

有的时候，家长认为随口所说的一句夸赞，就有可能让孩子认为家长并不重视自己，这对于孩子的伤害是非常大的。因此家长在夸赞孩子的时候，一定要发自内心地去夸，因为孩子所求的并不仅仅是一份夸赞，更是父母对于自己的认可。不论是在语气还是用词上，家长都应该格外注意，这样才能让孩子得到他们真正想要的夸赞。