随着期末考试的临近，黄优丽运河名师工作室于6月15日组织了一场针对性强、内容丰富的地理专题复习研讨活动。此次活动的核心目标是提升青年教师对专题复习课的深入理解和有效把控，同时通过高效的教学方法和指导策略，显著提高学生的备考效率和学习动力。

  工作室成员韩金老师展示了一堂地理专题复习课，在韩老师的复习课上，学生们成为课堂的主角，他们走上讲台，逐一分析试卷题目，分享自己的解题思路。韩老师则给予指导，补充解题方法，帮助学生更深入地理解地理知识。这种互动式的复习方式不仅激发了学生们的学习兴趣，也提高了他们的自主学习能力，为即将到来的考试做好了充分准备。

  课程结束时，陆夏君校长受邀进行了点评。他对韩金老师的个人素养给予了高度评价，对如何在有限时间里提升课堂复习效率提出了建议，复习资料要进行有效整合，将繁杂问题简单化，在批改作业的基础上有系统地进行分析讲解。

  黄优丽老师就如何有效进行专题复习提出了要求，她强调，最后的复习是否高效“力在备课，功在老师”。首先是基于老师自己做大量的题，批改作业的基础上对学情的了解，学生会的不讲，不会的找出原因重点讲；其次地理专题从熟悉区域到陌生区域的转换，从自主练到指导学的切换；再次，学习方法的指导从典型例题入手，走出宏观调控，深入具体分析；最后要进行题型归类，考查知识点归类，考查能力归类，真正实现查漏补缺之效。

  工作室此次活动聚焦地理专题复习课，通过课堂观察进行了深入研讨，为青年教师提供了清晰而实用的指导和宝贵的学习与交流机会。未来，工作室将继续保持这种积极探索和不断创新的精神，致力于探索更多高效、实用的教学方法，以期在提升教育教学质量方面发挥更大的作用。

图文撰稿：杨晟乐

审核:黄优丽

黄优丽名师工作室