杭州市行知中学,一直以来坚守办好百姓家门口的好学校的崇高使命,倾力营造一个洋溢着人文关怀与温馨氛围的校园环境。在这片教育热土上,行知中学工会巧妙策划、精心打造了一方教师的心灵港湾——“课间茶咖。这里,成为了辛勤耕耘在教育一线的园丁们休憩与滋养的圣地,一个缓解压力、释放情绪的温馨避风港。

一载光阴,课间茶咖见证了无数温暖时光,承载了老师们满满的回忆与感动。步入其间,书籍与钢琴和谐共处,咖啡与红茶香气交织,精致的小点心令人垂涎。每一处细节,都透露着对教师们无微不至的关怀。临窗而坐,老师们可将校园美景尽收眼底,让心灵在自然的怀抱中得到抚慰;手捧书卷,他们可在知识的海洋中尽情遨游,为教育教学积蓄力量;品茗谈心,他们分享教育心得,探讨教学理念,共话时代风云,让思想的火花在此碰撞、交融。

语文组:

齐聚在温馨空间,一起聊聊语文教学中值得学习的经验和存在的问题,对如何提高学生的语文学习效率,提高语文学习兴趣进行了思维碰撞,大家还就如何进一步优化教学设计、提高课堂效率、促进学生个性化发展等问题提出了宝贵的意见和建议。在未来的教学工作中,语文教研组将继续秉承“以学生为中心”的教学理念,不断探索适合学生发展的教学模式和方法,为培养具有深厚文化底蕴和良好人文素养的新时代人才贡献力量。

说明: 语文组2

数学组:

齐聚在温馨空间,一起研讨新教材与新中考。老师们发现,新教材首先在内容上有所调整与增加,提出了更高的要求;发现教材中增加了数学史文化,落实了立德树人;还发现增加了数系扩充和数学运算的关系等等。
大家不仅一起研读了新教材,还一起对今年中考的试卷进行了分析,对部分题目展开了重点讨论。在这个过程中老师们也认识到,在日常的教学中,老师要关注每一细微知识点,夯实好基础。要引导学生从不同的视角分析问题,帮助学生开阔思路。
最后教研组长傅老师总结到:题目呈现在学生面前是冰冷的,但是教师们要努力引导学生进行火热的思考。

说明: 数学组

英语组:

桂花飘香的午后,英语教研组的成员们齐聚温馨空间,度过了一段悠闲的时光。大家安逸地靠在松软的沙发和舒适的椅子里,让身心得到舒缓,老师们的对话围绕着即将开展的期中阶段性评价展开。休息室里的气氛充满了轻松与愉悦,工作的压力似乎被午后的阳光蒸发得无影无踪,代替严谨的工作态度的是此起彼伏的笑声和轻松自在的交谈。在这段美好的时间里,老师们不只交流了教学心得,还互换了日常生活中的趣事。这样的聚会无疑增进了团队成员之间的情感联系,为老师们带来了简单而纯粹的快乐。

说明: 英语组

科学组:

学校为教师们准备的温馨空间是老师们上课后可以去休息的地方,也可以给身体充充电。这里的环境十分整洁、温馨,老师们可以在这里聊天、看书、喝茶,是一个放松的好去处。老师们只有心情愉悦了,才可以有更多的精力,更好的精神投身于教育教学工作。

说明: 科学组1

社会组:

教师温馨空间,一方静谧的小天地。这里,书籍整齐排列,绿意盎然,温暖的阳光透过窗户,洒在柔软的沙发上。老师们在此交流心得,分享教学趣事,彼此鼓励,共同成长。它不仅是放松的场所,更是灵感与智慧的碰撞地。在这里,老师们能够感受到家的温暖,重拾激情与梦想,再次扬帆起航,为学生们点亮知识的灯塔!

说明: 社会组

综合组:

齐聚在温馨空间,教研组长姜建明老师针对本学期任务及活动做出一些布置。首先,姜老师表扬了刚结束的初二体测,较去年相比平均分大幅增加;其次,对即将进行的区田径运动会、市三大球进行注意事项的讲解;最后,对综合组在元旦汇演上的节目进行了讨论。

说明: 综合组

课间茶咖欢迎您!

撰稿:顾玉丽

审核:周常付