柯达伊魔法点亮低年级音乐课堂

——记梁小佩名师工作室研修活动

    柯达伊教学法是当今世界上最著名的音乐教育体系之一，其科学系统的教学手段和"一切通过歌唱"的教学原则,值得探索。2024年10月23日，梁小佩老师带着工作室成员们立足一年级新教材，深入探究柯达伊教学法在低年级中的实践运用，让老师们能更好将教学手段转化为教学能力。

    梁老师首先以台州郭黎群老师的视频为例为大家介绍柯达伊教学法中的“听读唱写”在实际教学中的运用。郭老师如同一位技艺高超的魔法师，创造性地融入“ta ta titi ta”的节奏型。最让大家觉得好玩的是郭老师巧妙运用手持磁吸小白板，通过摆放稳定拍，听记每个稳定拍下有几个字，来认识titi和ta两个节奏，通过这个小白板的摆放，孩子们对两个节奏组合的各种节奏型扎实掌握，小白板不仅拼读节奏，还可以拼读音高。有了这个小白板，孩子们每个人都参与了认读节奏，听唱音符，实现柯达伊教学法的教学理念——让音乐属于每一个人。不仅孩子们很喜欢这个小道具，工作室的老师们摆弄起来也不亦乐乎。

    最后，梁老师还分享了她学习柯达伊教学体系的一些心得和视频资料，为老师们深度解读和分析柯达伊教学体系的理念和原则，她强调教学的序列性，从一年级开始抓起尤为重要，工作室老师们一起探讨交流了一年级新教材中的一些困惑和见解。我们深信在柯达伊教学法的引领下，低年级的音乐教学必将更加绚丽多彩，孩子们的音乐素养也必将迈向新的高度。

报道摄影：骆爽

审稿：陈浩浩

审核：梁小佩