探索“未来学校”文化建设的新路径
——工作室组织开展“五彩任务”发布活动
校园文化如何为提升学生的综合实践能力、问题解决能力和创新能力服务，让每个孩子在真实的问题情境中学会发现、思辨和创造，是工作室关于“未来教育”探索的重要主题。
经过工作室成员两个多月的设计、筹划，2024年11月7日下午，城院附校第二届“五彩任务”竞选大会顺利开幕，178名学生分为36个团队自主申报各自感兴趣的校园任务，递交申请书，上台进行展示演讲。
经过工作室成员和家长组成的评委团认真考量评比，最后15个团队顺利活动“五彩任务”资格，开启了“五彩任务”之旅。
接下去，工作室成员将分别担任“五彩任务”导师团成员，指导、观察、总结这个特色项目的开展情况，深入研究和探索培养创新人才的实践路径。
章汉平运河名校长工作室
2024.11.8