为扎实做好学生心理健康教育工作，提高区域中小学心理健康教育教师开展心理辅导和危机干预能力，预防学生心理危机事件发生，由杭州市拱墅区教育研究院主办，杭州市大成实验学校承办的“拱墅区中小学教师心理危机干预能力提升培训班”于10-11月圆满举办。

  此次培训精心设计了多个环节，内容丰富多彩，包括理论学习、案例分析、模拟演练及小组讨论等。在为期6个半天的时间里，参训教师不仅系统学习了心理危机干预的基本理论知识，还深入探讨了校园内常见心理问题的识别与应对策略。专家们结合自身丰富的实践经验，分享了许多实用技巧，比如中国心理学会临床心理学注册工作委员会注册督导师祝一虹博士的《学校心理危机预防与干预》、《成为心理咨询师》；杭州市第七人民医院护理部主任朱小英老师给大家介绍了《CBT的基本理论与实操》，帮助教师们更好地掌握心理危机干预的方法与步骤。特别是针对青少年情绪管理、网络成瘾等问题，专家进行了专题讲座，比如浙江大学医学院附属精神卫生中心王奕權主任医师的《学生常见精神疾病规范化诊疗》，杭州市第七人民医院精神科副主任医师申变红的《青少年抑郁、焦虑的识别与处置》，受到了参训教师的一致好评。

  为了让培训更加贴近实际，组织方特别安排了多场情景模拟演练。通过设定不同类型的危机情境，让参训教师亲身体验如何运用所学知识解决具体问题。这种沉浸式的学习方式极大地激发了大家的积极性与创造力，许多教师表示，在今后的工作中遇到类似情况时会更有信心采取正确有效的措施。

  除了专业技能的培训外，本次课程还特别强调了教师间相互支持的重要性。通过团队建设活动，促进了教师之间的沟通与合作，营造了一个积极向上、互相鼓励的良好氛围。不少教师反映，这样的交流机会非常宝贵，有助于缓解日常教学工作中积累的压力，同时也为今后开展心理健康教育奠定了坚实的基础。

  随着培训班的圆满落幕，每一位参与者都收获满满。他们不仅学到了宝贵的理论知识和实践经验，更重要的是感受到了来自同行的支持与鼓励。拱墅区教育研究院心理教研员魏旋老师表示，未来将继续关注并支持教师心理健康教育的发展，定期举办此类培训活动，努力打造一支心理健康意识强、干预能力强的专业教师队伍，共同守护好下一代的成长之路。

  本次“拱墅区中小学教师心理危机干预能力提升培训班”的成功举办，标志着我区在推进教师心理健康教育方面迈出了坚实的一步。我们相信，在全体教育工作者的共同努力下，能够为孩子们创造一个更加健康、和谐的学习环境，助力他们茁壮成长，成就美好未来。                          

                                   杭州市大成实验学校 毛慧平 供稿