为切实提高教师的论文撰写水平，促进教师专业成长，2024年11月28日邵珠利运河特级工作室特别邀请浙江外国语学院《教学月刊》执行主编、浙江省期刊协会理事、国培项目导师邢佳丽老师，为工作室老师带来了《转换视角 聚焦问题——编辑谈科研成果的提炼》的主题讲座。

    邢老师从生活中的两个小故事出发，指出科研成果提炼和论文撰写首先要找准研究方向，明确写作目的，转换视角，才能行稳致远。继而通过案例剖析，提出高质量的文章应具备价值大、结构对、选题好、可行性强四大特点，文章发表其中价值是生命线，而读者需求就是评价标准。

    随后，邢老师以多个案例出发，指出没有站对视角是当前教师论文写作中普遍存在的问题。期间邢老师还以提问、点拨等多种互动形式引领学员们不断思考深入，切实解决了教师们论文写作中的疑难点。

    最后，邢老师提醒老师们投稿时需要注意不同期刊对于格式要求的差异，还要关注期刊的审查周期。

    邢老师的讲座既有高位的引领，又有切实的指导，让工作室的老师们受益良多。过程中大家仔细聆听，认真记录，紧跟邢老师的思路，努力将汲取的知识内化吸收。

    通过本次论文培训，教师们对教科研论文的撰写、成果的提炼有了更加深刻的认识。相信工作室的教师们有了专家的引领，一定能在教育科研的道路上走得更稳更远！

图片：洪梦吉

文字：夏雯 郑琳