儿哲启智,环境育人

——记何舍予双名工作室活动

时之孟下,万物勃发。2024年9月30日,何舍予双名工作室组织工作室成员邂逅于杭州市飞虹路,进行了环境观摩及思维碰撞研讨活动。

参访教师在园区老师的带领下,参观了幼儿园的哲思环境、区域游戏以及专项活动室。学员们对园所的整体环境、功能室、走廊环境、班级教室及幼儿户外游戏等进行了现场观摩。幼儿园的环境处处以儿童视角打造“与自我 与自然 与社会”的游戏场及学习场,凸显了“基于幼儿生活、回归幼儿生活”的教育理念。富有哲思特色的环境、独一无二的共情游戏,引得参访教师纷纷举起手机记录精彩瞬间。

随后,何舍予园长为在座教师带来一场共情主题的教育实践活动——《我们不一样》。

有了理论与案例的铺垫,教师们观摩实践活动的同时,也对儿童哲学教育在集体教学活动的展现形式增添了新的认知。