人工智能背景下对未来学校建设的思考
——省信息技术中心郑少艾老师为工作室做专题讲座
人工智能的浪潮扑面而来,深刻地改变着人类社会的方方面面,也将对学校教育带来重大变革。在这样的背景下,未来学校的发展将会面临哪些挑战和发展的机遇?这是工作室年度研训主题下开展的一个重要研究专题。
6月21日,工作室请来了浙江省教育技术中心专家郑少艾老师和学员们进行分享交流。
郑老师首先从人工智能技术发展的概况入手,用详实的数据和案例介绍了人工智能技术的发展历程以及当下发展水平,对人类社会带来的影响,并对今后的发展趋势和速度进行了他个人的预判。
然后郑老师直入重点:人工智能技术飞速发展的背景下学校教育会面临哪些机遇和挑战?他认为,除了学校的管理将会因为人工智能技术的发展而带来很大变化,更重要的是育人方式面临着严峻的挑战和考验,同时也是变革的良好机遇。现在的孩子走上社会时必定是人工智能技术发展非常成熟的时候,不论他们什么学历、掌握了多少文化知识,如果他们不具备人工智能的素养,不具备人工智能高度发展背景下良好的价值观、思维方式、发现和解决问题的能力,同样会陷入困顿的局面,甚至在社会上没有立足之地。
基于这样的分析和判断,郑老师对学员们提出了建设未来学校教育的探索方向,那就是尽量让孩子们从传统落后的学习方式中解放出来,投身到有价值的真实问题解决过程中去,投身到对人工智能启蒙、探索的过程中去,学校要为每一个学生开启想象力之门、实现多样化个性化发展搭建丰富的平台,这是当下学校必须清晰认识并尽快需要行动的重点。
整整半天时间,郑老师和学员们的交流一直处于热烈互动之中,对未来学校建设的思考在专家指导下和互动交流中越来越清晰。
2024.6.21